SURREALISMO CON PICASSO.

ME ENCANTAN LOS PROYECTOS DE LOS PINTORES, QUIZÁ PORQUE A TRAVÉS DE ELLOS, PODEMOS FOMENTAR LA CREATIVIDAD Y LA IMAGINACIÓN EN NUESTROS ALUMNOS, Y TAMBIÉN PORQUE SÉ QUE LA PINTURA LES ENCANTA.... DESDE LUEGO, HE PODIDO COMPROBAR QUE MUCHOS OS HAN PEDIDO CABALLETES Y LIENZOS EN CASA... JIJIJII
¡¡ ME ALEGRA QUE LES ENCANTE!! FACILITARLE TODO EL MATERIAL POSIBLE QUE PODÁIS, YA SEAN PINTURAS, TEMPERAS, ACRÍLICOS, ACUARELAS, CERAS MANLEYS, HAY UNAS QUE SON DE ACUARELAS QUE LES ENCANTAN!! TODO ES POCO, NO SABÉIS EL FAVOR QUE LES HACÉIS AL FOMENTAR SU CREATIVIDAD!!

ESTA SEMANA, LA PROPUESTA HA SIDO DARLES A CONOCER EL CARBONCILLO, COMO HERRAMIENTA QUE USABAN LOS PINTORES PARA ELABORAR SUS LIENZOS Y SUS TRABAJOS, PREVIOS AL ÓLEO.....

LES DI TROZOS DE PAPEL DE COLORES, QUE ELLOS ELIGIERON Y DIBUJAMOS OJOS Y UNA BOCA, POSTERIORMENTE EN OTRA ACTIVIDAD LES PROPUSE DIBUJAR UNA CARA GRANDE SIN NADA, PARA PEGAR LOS OJOS Y LA BOCA Y ELABORAR UN ROSTRO A MODO DE COLLAGE, IMITANDO A PICASSO....

HAN QUEDADO CHULISIMOS....

LA PALOMA DE PICASSO.

HOY LES HE PROPUESTO A LOS PEQUES QUE DIBUJEN CON PINTURA LA FAMOSA PALOMA DE PICASSO.

LES HE FACILITADO PINTIRA AZUL E INDIVIDUALMENTE, MIENTRAS TRABAJAN O JUEGAN LOS VOY LLAMANDO PARA QUE ELLOS EN EL RINCÓN DEL PINTOR, SE EXPRESEN E INTENTEN HACER DICHO CUADRO. VAMOS POR PARTES, PRIMERO CON PINTURA AZUL HACEN LA PALOMA Y CUANDO SE SEQUE HARÁN LAS FLORES.

ESTE ES EL PROCESO.....

TAMBIÉN HOY LES HE TRAIDO DE CASA, MI MALETÍN DE ÓLEOS Y PALETA, HEMOS HECHO MEZCLA DE COLORES Y HEMOS APRENDIDO VOCABULARIO NUEVO. OS INVITO A QUE EN CASA LES COMPREIS POR MUY POCO, UN CABALLETE, UN LIENZO Y ACRÍLICOS (LOS BÁSICOS) Y DEJÉIS QUE EN CASA DESARROLLEN SU IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD... COMO YO LES DIGO, QUIÉN SABE? QUIZÁ DENTRO DE ELLOS TENGAMOS A UN PEQUEÑO PICASSO, MIRÓ, MIGUEL ANGEL... ECT...

ÉPOCA AZUL. PICASSO

PICASSO PASÓ POR UNA ETAPA TRISTE Y DE MELANCOLÍA EN ELLA EXPRESABA TODOS SUS CUADROS EN TONOS AZULES.

EN CLASE LES PROPUSE A LOS NIÑOS HACER UN AUTORRETRATO A LÁPIZ, UTILIZANDO LAS FORMAS DE PICASSO PARA DIBUJARSE.... Y QUE PREVIAMENTE YA HABÍAMOS VISTO EN CLASE.

UNA VEZ HECHO, POR PAREJAS Y PEQUEÑO GRUPO, FUERON PINTADO SU AUTORRETRATO EN DISTINTOS TONOS DE AZUL DE ACUARELAS, UNA VEZ SECO LO REPASARON CON ROTULADOR NEGRO, LO PEGAMOS EN CARTULINA Y LE HICIERON UN MARCO CON CERA MANLEY CLARA, PARA ASÍ DE PASO TRABAJAR EL GRAFISMO.


A ELLOS LES GUSTÓ MUCHO Y LA VERDAD QUE HAN QUEDADO UNOS AUTORRETRATOS ESTUPENDOS!!

AUTORRETRATO PABLO PICASSO

ENTRE VARIAS DE LAS ACTIVIDADES QUE VAMOS A REALIZAR DE PABLO PICASSO, UNA ES LA DE PINTAR EL AUTORRETRATO DE PICASSO. EN ESTA OCASIÓN VAMOS A UTILIZAR UNA TÉCNICA NUEVA Y ES USAR LAS CERAS ACUAREABLES. A LOS PEQUEÑOS LES ENCANTAN  LAS CERAS MANLEYS Y LAS PINTURAS, PUES BIEN, ESTE TIPO DE CERAS, SE UNIFICAN AMBAS COSAS. POR UN LADO, PUEDEN DISFRUTAR COLOREANDO CON COLORES VIVOS, Y DESPUÉS MOJANDO EL DIBUJO Y FROTANDO CON EL DEDO PUEDEN MEZCLAR LOS COLORES, COMO SI ACUARELA SE TRATARA.
ESTOS SON ALGUNAS DE SUS OBRAS DE ARTE...

PROYECTO DE PICASO

COMO SABÉIS ESTE MES DE FEBRERO ESTAMOS APRENDIENDO SOBRE LA VIDA Y OBRA DE PICASSO.
ES MUY INTERESANTE QUE EN CASA HABLÉIS O INVESTIGUÉIS SOBRE ESTE FAMOSO PINTOR ESPAÑOL, ES CULTURA Y ADEMÁS ME CONSTA QUE ESTÁN MUY MOTIVADOS... OS RECOMIENDO QUE EN CASA LES FACILITÉIS PINTURAS, ACUARELAS, FOLIOS GRANDES CARTULINAS Y QUE ELLOS SE EXPRESEN LIBREMENTE, DE VERDAD, VERÉIS COMO SON CAPACES DE HACER AUTÉNTICAS MARAVILLAS...

AQUÍ OS DEJO ALGUNAS COSAS QUE HEMOS HABLADO SOBRE PABLO PICASSO Y QUE SI QUERÉIS PODÉIS VOLVER A LEER...

PINTANDO HOJAS DE OTOÑO

INICIAMOS PROYECTO SOROLLA.

ESTE ÚLTIMO MES EXPRÉS ESTAMOS APRENDIENDO UN POQUITO SOBRE ESTE PINTOR ESPAÑOL....
AQUÍ OS DEJO UNA BREVE RESEÑA DE SU BIOGRAFÍA PARA QUE SE LA VOLVAIS A LEER A LOS PEQUES EN CASA.

Pintor y artista español. Fue uno de los pintores españoles qué más obras realizó( prolífico),  más de 2.200 obras catalogadas. Etiquetado a veces como impresionista, en realidad su estilo maduro se define mejor como luminista, o pintor de la luz.

Cuando apenas contaba con 2 años de edad, fallecieron sus padres. Al quedar huérfanos fueron acogidos, su hermana Eugenia y él, por su tía Isabel, hermana de su madre, y su marido, de profesión cerrajero. Pasados los años, su tío intentó enseñarle, en vano, el oficio de la cerrajería, advirtiendo pronto que su verdadera vocación era la pintura.


Compartió estudio en la planta baja de la calle Las Avellanas nº 12 (Valencia) con José Vilar y Torres, Benlliure y Pinazo.

Autoretrato

Al acabar su formación, comenzó a enviar sus obras a concursos provinciales y exposiciones nacionales de bellas artes, como la de Madrid en mayo de 1881, donde presentó tres marinas valencianas que pasaron inadvertidas, pues no encajaban con la pintura oficial, de temática histórica y dramática. Al año siguiente, estudió la obra de Velázquez y otros autores en el Museo del Prado

BICHOS, BICHOS Y MÁS BICHOS.....

ESTA UNIDAD LES ENCANTA A LOS PEQUEÑOS ¿ A QUIÉN DE NIÑO NO LE HAN FASCINADO LOS BICHOS, AÚN CUANDO ALGUNOS NOS DAN MIEDITIS?

ESTA SEMANA LES HE PROPUESTO DIBUJAR LIBREMENTE LOS BICHOS QUE LES GUSTEN... QUE MÁS O MENOS HAN SIDO LOS MISMOS.... JEJEJE  HAY QUE DARLES MÁS INFORMACIÓN Y ENSEÑARLES LA VARIEDAD QUE HAY PARA QUE SE PUEDAN EXPRESAR DE DISTINTAS FORMAS. ES CURIOSO QUE SIENDO LOS BICHOS, LOS ANIMALES QUE MÁS EXISTEN EN EL PLANETA, SÓLO TE DIBUJEN MARIPOSAS, MARIQUITAS Y HORMIGAS.... ESPERO QUE AL FINALIZAR LA UNIDAD, EL CONOCIMIENTO SE AMPLÍE... OS ÁNIMO QUE DESDE CASA, BUSQUÉIS E INVESTIGUÉIS, ESTÁN MUY MOTIVADOS Y, EL APRENDIZAJE SE INICIA AHÍ, EN LA MOTIVACIÓN.

BIEN, ESTA ACTIVIDAD, TIENE TRES PARTES PARA ELABORARLO:

1. DIBUJAR A LÁPIZ Y REPASAR CON ROTULADOR NEGRO LOS BICHOS QUE ELLOS QUIERAN.

2. EN UN FOLIO A3, DIBUJAR A LÁPIZ RAYAS LIBREMENTE Y POSTERIORMENTE COLOREAR CON PINTURA DE COLORES, CADA PARTE.

3.UNA VEZ SECO, REPASAR CON ROTULADOR NEGRO, RECORTAR SUS BICHOS Y PEGARLOS.

EL RESULTADO ES BONITO VERDAD? AHORA SI QUE TENGO MÁS BICHILLOS EN CLASE... JIJIJI

COMENZAMOS PROYECTO. JOAN MIRÓ

UNA DE LAS COSAS QUE MÁS SE TRABAJAN EN INFANTIL, ES EL ARTE... EL ARTE EN TODOS SUS ASPECTOS..... COMO SIEMPRE DIGO Y PIENSO, NO HAY NADA QUE NO SE LE PUEDA ENSEÑAR A UN NIÑO, CON EMPEÑO, MOTIVACIÓN Y TRABAJO. ESTE AÑO PARA EL MES DE MARZO, TENÍAMOS PREVISTO REALIZAR UN PROYECTO SOBRE PINTORES, NOSOTRAS EN 3 AÑOS, NOS DECIDIMOS, COMO NO PODÍA SER POR JOAN MIRÓ. ASÍ QUE COMO VAMOS A INICIAR EL PROYECTO, OS PIDO COMO SIEMPRE TODA LA INFORMACIÓN , LIBROS, LÁMINAS, IDEAS... QUE PODÁIS APORTAR!!! TODO SERÁ BIENVENIDO!!! MUCHAS GRACIAS

LÁMINA DE ARTE. EL INVIERNO DE FRANCISCO DE GOYA

La nevada o El invierno, Francisco de Goya, 1786. Museo del Prado, Madrid

EL CUADRO DEL GATO MURRÚN

POR FIN HEMOS TERMINADO LOS CUADROS DEL GATO MURRÚN, QUE ERA UNA ACTIVIDAD FINAL DE LA UNIDAD "UN GATO DIFERENTE".

HAN REALIZADO UNA ACTIVIDAD QUE HA QUEDADO GENIAL Y TENEMOS LA CLASE DECORADA CON NUESTROS MARAVILLOSOS CUADROS.
ESTA ACTIVIDAD SE HA REALIZADO EN DIVERSAS FASES:

1.  PEDIR A LAS MAMÁS LA TAPA DE UNA CAJA DE ZAPATOS GRANDE.
2. PINTARLO CON PINTURA NEGRA Y UNA VEZ SECADO, PEGAR GOMETS DE ESTRELLA.

 POR OTRO LADO, DECORARON CON ACUARELAS EL GATO MURRÚN DE MANERA LIBRE.
 


















EN OTRA SESIÓN HICIERON UNA FLOR CON PLASTILINA, ENROLLANDOLA COMO SI FUERA UN CARACOL.

 

1. PEGARON UNA BOLA DE PAPEL DE ALUMINIO, DE LOS QUE QUITABAN DE SUS ALMUERZOS, A MODO DE LUNA. 
2. Y POR ÚLTIMO, PEGARLO TODO... Y NUESTRO CUADRO.. ACABADO!! PRECIOSOS ¿VERDAD?